如何设计一个良好的教育空间
一、"布局"
1、以50平方米左右为宜，平面开关以矩形为宣，便于展台、工作台、橱柜等的布置，也便于老师
能观察到室内各个角落。至少有一面实墙，以便设置橱柜，供仪器、物品等存放。
2、在朝阳的窗台处最好有通常的台面,适合让幼儿观察植物等生长过程,也是观察小动物活动的
最佳区域。
3、配置水池、插座等,使一些观察活动，演示活动能够正常进行。
4、设置展示区域。如各种鸟、蝴蟾的标本可挂在墙上陈列，鱼缸展示。
二、"材料"
1、环境要体现出教育性和科学性的相结合,博要考虑丰富性与层次性相结合,可操作性与经济
结合，
2、装修选材与构造应安全、坚固、耐用并有利于擦洗。
3、墙面与顶棚的粉刷表面应处理的较为平整细腻,不应有易积灰尘的线角。
4、墙裙及家具不应采用有光泽的油漆，以免出现眩光而伤害幼儿的双眼。墙裙部分因幼儿经常碰
撞，必须坚固耐用且便于擦洗。
5、地面以木地板,PVC地面为宜，不宜用既冷又硬的地砖、花岗石，以保护幼儿不宜受伤。
第四"色彩"
1、设置合适的灯光及自然淘汰。太强或太弱的光线都会损害害幼儿较弱的视力。
2、墙面应以配合科学室的主题设计，以宁静淡雅的色调为主，如淡蓝色,浅紫色。以免过于剌激的色彩分散儿
童的注意力。这种宁静淡雅的颜色能使儿童迅速安静下来，进入科学探索状态。
三、"造型"
1、设置展示区域。如各种鸟、蝴蝶等的标本可挂在墙上陈列，鱼缸展示。
2、尽量将材料与环境进行整合，因为材料是区域活动灵魂,而环境则是活动媒介。在材料摆放上，坚持投放的
原则性，注意摆放的艺术性。依靠材料为载体，在与环境与材料的互生中发展。
3、可根据幼儿园自身科学课程的特点,设计儿童喜爰的主题空间,如"蓝色宇宙"、"青青自然""未来世界"。让环
境激发儿童的想像力及对科学探索的兴趣。
本文来源网络，如有侵权请联系删除。
